学校五项督导自查报告

时间:2024-08-14 16:07:18
学校五项督导自查报告

学校五项督导自查报告

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学校五项督导自查报告1

为了深入推进我校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面、健康、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,现将我校自检自查的情况报告如下:

一、提高认识,加强领导,健全体育工作组织机构。

我校历年来重视体育工作,成立了体育工作领导小组,由校长任组长,全面负责工作的统筹安排,副校长负责督促各项教学活动开展。学校教导处和体育教研组具体负责各项教学活动的有序开展。学校根据住校学生的实际情况,制订了有班主任、生活老师、体育教师负责的各个时间段学生体育活动负责制度,以保障学生体育活动的顺利开展。

二、保障措施,积极宣传,创造学校体育活动氛围。

1、制度保障,建立并完善相应的管理制度。主要包括:校本教研制度、课程评价制度、激励制度等。学校各类人员要严格执行各项管理制度,定期检查制度的执行情况。

2、资源保障。我校有专职的教学经验丰富的体育教师,曾多次带学生参加省、市比赛。同时加强与上级主管部门和各兄弟学校的联系,取得家长和社会各界人士的支持帮助,促进校本课程的发展。

活动保证。我校历来重视体育教学工作,以乒乓球、篮球教学为重点,开展了一系列丰富多彩的文体活动。广播操比赛、班级跳绳比赛、教职工乒乓球比赛及盲人乒乓球等活动,进一步营造了体育教学与训练的浓厚氛围。

宣传保证。充分利用校内外的教育宣传阵地,积极参与各项活动,提高学校特色创建的知名度。

三、创造条件,扩大投入,积极营造良好的体育环境。

我校现有在校学生346名,教职员工八十多名,学校占地十二亩,现有聋生部、盲生部、口语部、培智部和职训部共24个教学班。几年来,学校参照《中小学体育器材设施配备目录》的要求,根据在校残疾学生的不同情况,不断加强对体育设施的建设,建有塑胶运动场1个、篮球场地1个、篮球架2副,乒乓球台6副,舞蹈室1个、体育室1个,各类康复训练教室和感统训练教室等,为全校师生开展体育运动创造了有利条件。

四、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质。

我校现有体育教师3人,全都具有专科以上学历。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,以及有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加省、市级的教科研活动和培训。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展。

五、突出特色,抓住重点,切实提高全民运动水平。

1.以校园阳光体育运动龙头,抓好群众性的体育运动。

学校坚持每年举办两次以上田径竞赛和五项达标为主题的运动会。并穿插组织团体操比赛、拔河比赛、跳绳展示和乒乓球比赛等活动。同时,学校还注重抓好晨练和大课间活动,组织学生做好课间操、眼保健操,促进全民体育运动的蓬勃开展。

2.以特色传统项目为重点,突出残疾学生体育活动特点。

为了营造全民活动氛围,我们针对不同年级的学生特点,开展极具特色的乒乓球运动。在学校体育教师的认真组织下,针对盲人的生理特点,组织他们开展盲人乒乓球比赛,这项活动是我校体育活动的一大亮点,得到上级领导的高度肯定和赞扬,xx报社、电视台等多家媒体对我校盲人乒乓球活动给予了报道。

3、取得的成绩。

20xx年10月份组织学生参加安徽省第六届残疾人体育运动会比赛中取得“一银一铜”的好成绩,学生夏强强获盲人男子乒乓球比赛第二名,学生王心灵获盲人女子T12级200米跑第三名,聋生韩运运和盲人李乐分别获“体育道德风尚奖”,学校被省残联和省体育局评为“全省体育工作先进单位”。

我们要做的工作还很多,下一步首先我们要抓好足球教学活动,让足球进校园,开展各部门学生的足球比赛。其次要开展盲人门球教学,选好门球场地,购买器械,充实盲人体育活动内容。我们坚信,在上级有关部门的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高。

学校五项督导自查报告2

为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。

二、学校体育工作

1、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

2、构建优质教师队伍。

严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。

3、严格执行课程计划,确保正 ……此处隐藏7212个字……在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

4、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

(4)邀请医学专家为教师进行身体检查及健康咨询。

5、健康教育

(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯。

(3)利用宣传橱窗、红领巾广播站等媒体对师生进行卫生知识宣传。

6、学校卫生工作由校长亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

三、存在的问题

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育、艺术专用教室不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

2、体艺卫师资配备还不足。

3、学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

针对以上自查中发现的问题,我校将积极组织研究,采取进一步措施,逐步加以改进,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个孩子都充满生命活力,让每一个孩子都享受平等的教育。

学校五项督导自查报告7

油田中心小学根据《中小学校体育工作督导评估实施细则(试行)》,并结合本校工作实际进行了自查,现将学校体育工作自查汇报如下:

一、主要成绩

1、建立学校体育、卫生工作领导小组,并制定了学校体育卫生工作发展规划;体育课开课,按国家规定开设的体育课时数。

2、每周实际开展了2小时课外活动次数,大课间活动有落实。

3、寄宿生坚持每天做早操,并由值日教师进行巡查。

4、建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度每年开展一次综合性或专项性的学生体育运动会。

5、我校体育器材达标率达80%

6、学校教室采光照明达标率达70%。

7、学校教室课桌椅配备达标率达80%。

8、学校安全饮水达标率达80%。

9、学校厕所达标率达80%。

10、学校已经购买校方责任险。

11、学校已接受食品卫生监督与服务。

12、学校已建立体质健康监测制度,建立学生体质健康监测与公告制度。

13、年度进行学生视力监测4次。

14、新生入学预防接种证查验率达95%以上。

15、体质健康水平与发展变化状况教好,并实施体质健康标准测试工作。

16、当年测试及格学生数达70%以上;当年测试良好学生数达40%以上;当年测试优秀学生数达20%以上。

17、视力不良率明显下降。

二、存在的问题

1、我校体育、卫生师资配备与培训C11体育教师配备率很低;体育教师接受体育教学岗位培训,并取得培训证书的比例较少。

2、学校没有配备专职卫生专业人员;

3、学校还未领取食堂卫生许可证。

4、公共体育卫生服务方面较差。

5、体育卫生设施设备方面:体育场地达标率为60%。

虽然我校体育工作存在许多问题,但学校体育工作的各项措施落实到位。使我校体育工作能够顺利的开展。

学校五项督导自查报告8

为了深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平,我校申报参加全市体育特色学校的评选,申报市级体育特色学校自检自查报告。现将我校自检自查的情况报告如下:

一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设

我校自1949年8月创办以来,已经有55年的建校历史。55年来,学校领导班子几经变更,但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。

在新的历史时期,学校新一届领导班子更加重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,并于XX年创办了学校体育健身节,将体育工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。

三年来,经过不断地努力,学校保持了我市体育传统项目学校称号,并荣获xx省足球重点学校、国家青少年体育俱乐部称号。

二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境

我校现有学生2108名,教职员116名。学校现有校舍3处,用于教学的校舍2处。

几年来,学校按照《xx省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,主校与分校建有体育运动场2个,足球运动场2个、足球门4副(包括2副活动球门)。在主校体育场内建有篮球场地2个、篮球架4副,排球、羽毛球场地4个,室内乒乓球室2个、室内外设有乒乓球台17副,有武术室、拉丁舞室、体育健身室各1个。

同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球57个,排球64个,篮球70个,其它体育器材均达到省定的标准。从而为开展全民体育运动创造了有利条件。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质

我校现有体育教师6人,全都具有专科学历,其中有1人正就读本科。为了提高体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新大纲及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料;学校图书室、阅览室向全体教师开放,并为教师订购了体育方面的相关杂志。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加区、市及省一级的教科研活动,并承担了教育部《体育趣味游戏教学促进学生普通艺术素质发展》科研项目。

为全面贯彻新课改的精神,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐体育的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

为了调动体育教师从事体育工作的积极性,学校不仅将体育教师带操、带队及课余训练计入教师工作量中,而且还纳入到学校一体化考核奖励方案之中。每学期对做出突出贡献的体育教师及班主任给予奖励,从而激发了体育教师及班主任的工作热情,促进了学校体育工作的全面开展和不断提高。

在学习培训中,体育教师的素质不断提高,具备了一定的指导训练的理论知识和实践能力。xx老师在XX年全市中小学体育工作现场会上为全市的体育教师上了《软式排球》观摩课,受到在场体育教师的好评;xxxx老师获得国家一级足球裁判员证书,并荣获xx市“感动带”杯七人制青少年足球赛优秀裁判员称号,在xx省足球重点学校工作中业绩突出,被评为优秀体育教师称号;xx老师已获得国家一级社会指导员证书。

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